新益為精益生產咨詢公司概述：基層班組是國有企業生產經營、管理的基本單位，也是國有企業不斷發展壯大的動力源泉。目前，在國有企業基層班組建設上，雖然形式越來越多，步調越來越高，但實際上效果并不理想。那么，國有企業應該采取什么樣的策略來增強基層班組建設呢？

國有企業基層班組建設

針對國有企業基層班組建設存在的不足，企業可以采取如下的策略。

一、創新基層班組教育體系

基層班組的教育多種多樣，且教育形式也在不斷地變化。在實際工作中，若要強化基層班組教育成效，就要因人而異，依據工作人員的性格、年齡、文化素養等因素采取針對性的教育方法。但是需要注意的是無論采用哪種教育方法，都要重視班組成員的內在需求，引發思想共鳴。

1、國有企業可以結合工作實際，改善教育方法。

最重要的是要與時俱進，采用更為靈活、新穎的教育方式，徹底改變傳統的說教方式，實現激勵式、談心式、引導式、啟發式的教育。也只有這樣才能改變基層班組成員的思想認識，強化教育效果。比如某國有企業基層班組開展的教育活動，其主要內容就是與生產班組一線員工面對面宣講、召開討論會等形式，分別向基層班組成員宣講了四個方面的重要內容。一是講形勢，增強了員工危機意識；二是講政治，增強了黨員的黨性意識；三是講實干，增強了員工的主人翁意識；四是講感恩，增強了員工的敬業愛企意識。同時還走訪了基層員工，與員工交心座談，暢通了員工訴求渠道，提高了員工的歸屬感。顯然，在當前形勢下，優化基層班組教育方法是非常有必要的。

2、在基層班組建設中，還應當重視多組織、開展活動，以陶冶員工情操，豐富員工文化生活，實現寓教于樂。

這樣既能改善基層班組成員的精神風貌，又能有效提高基層班組建設的文化內涵。比如組織一些安全演講、知識競賽、文化節等活動。或者是通過演講、專題教育等形式，加強安全知識教育，引導員工強化安全理念系；開展結對幫扶工作、評選身邊好人等活動，使企業精神成為員工的共同追求和自覺行為，最終加強員工道德建設。尤其是在當代背景下，人們對精神文化生活的追求越來越高。在基層班組的建設中，企業更要通過文化活動來提升班組內部的文化建設水平。

3、在班組建設過程中，還需要注意的是既要重視開展文化活動放松員工身心，也要認真落實企業各項規章制度，實現基層班組教育工作的剛柔并濟。

需要注意的是企業要始終堅持以人為本，創建能夠調動班組成員工作積極性的規范章程，從而促進國有企業的良性發展。如企業可以就班組的日常基礎工作提出要求，對班組的管理工作進行規范，力求實現班組管理工作的制度化、規范化、標準化，并在生產組織管理、班組質量管理、績效評價管理等方面制定出較為詳細的管理規范。只有這樣，才能實現基層班組教育工作的樂、嚴結合，真正提高教育工作成效。

二、強化基層班組的文化建設

基層班組是企業生產、管理的基本單位。加強基本班組的文化建設有利于提升企業的文化建設水平，從而增強基層員工的凝聚力。當然，在培育基本班組文化體系時，也應當以人為為本，結合國有企業的發展形勢。

1、重視引導基層班組員工學習、掌握黨的路線、思想、政策。

畢竟國有企業基層班組也屬于基層黨組織，使其掌握先進的思想、理論，更有助于增強基層班組的文化內涵，提升黨對國有企業黨組織的領導力、影響力。在此過程中，國有企業還可以建立文化考核評價體系，落實基層班組員工的責任制，并使其充分認識到企業發展與自身發展之間的影響關系，最終與企業同呼吸、共命運，為企業的發展做出自己應用的貢獻。

2、在強化基層班組文化建設時，還應當進一步加強班組技術文化的建設。

畢竟技術才是國有企業不斷發展的關鍵。比如領導人員可以組織基層員工共同參與到技術難題的解決中，通過齊心協力，相互配合，解決現有的技術難題。這樣既能有效提升國有企業的生產水平，也能進一步提升基層員工的向心力、創造力，從而促進企業的可持續發展。

3、加強基層班組的安全文化建設

畢竟安全問題與每個員工都息息相關。比如可以經常組織班員學習公司、分廠(礦)、車間(科區)下發的事故案例、 安全文件，提升班組成員的安全意識；或是結合實際、講求實效、有所側重，針對性地組織相應的事故應急演練，預防突發性安全事故或次生事故的發生，杜絕班組人員傷亡。另外，在班前會中，還可以做好危險點分析、布置安全措施、交待安全注意事項，合理布置工作任務。

總之，針對當前企業發展新形勢，國有企業應當重視全方位落實基層班組文化建設，從而進一步提升國有企業基層班組建設水平。

三、明晰基層班組建設內容、標準

在基層班組建設過程中，要先明確其建設內容、標準，而后才能開展具體的建設工作。這樣能有效規避掉一些不利因素的影響，保障基層班組建設質量。

1、國有企業要明確基層班組是企業人才的搖籃

經過一線生產的磨煉才能成為經驗豐富、專業技能過硬的管理人員。為此，在基層班組建設中，國有企業要加強基層班組員工的業務培訓、素質培養，盡可能地促進基層員工的全面發展。如以業務為載體，加強全員的專業技能培訓，使其能夠更好地適應企業生產、經營。同時結合政治理論教育，提升員工的愛崗敬業精神，確保其能夠投入到企業的發展中。

2、國有企業應重視安全型班組的建設

比如開展安全管理活動，將安全管理內容細化到每個員工崗位職責中，落實巡檢制度，并加強施工現場的生產、施工等管理，從而提升班組生產的安全性。

3、國有企業還應當重視和諧型班組的建設

只有確保基層班組的穩定，才能保證企業的穩定。對此，國有企業可以積極開展豐富多彩的文化活動，培育班組新文化，并時刻關心員工，使其感受到企業的溫暖，從而提升基層員工的歸屬感，最終提高國有企業的和諧穩定。

4、國有企業要充分認識到基層黨組織的作用

結合基層班組建設實際，利用基層黨組織優勢加快班組建設。比如將基層班組建設納入到企業的發展規劃中，成立以黨組織為首的基層班組建設領導小組，從而形成上下聯動的工作機制；或者是推選黨員作為基層班組長，從而培養出支技術過硬、素質優良的班組隊伍。同時，還可以大力培養、選樹和宣傳先進典型，并制定相應的管理制度，提高建設特色型班組工作的可操作性。

總的來說，在新時期，國有企業面臨著新的挑戰和機遇。為了加快企業的轉型、發展，適應市場需求，國有企業在基層班組的建設中，也應當明確基層班組建設的新內容、新標準，并采取可行性的措施，提升基層班組建設水平，從而促進國有企業的快速發展。

綜上所述，基層班組是國有企業管理的基礎。為此，在新時期國有企業要創造性地抓住時代特征、發展形勢，從多個方面入手落實基層班組建設，從而形成新的班組管理新格局。